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Ituiutaba recebe Selo Ouro de Alfabetização em premiação nacional em Brasília



Município integra grupo de cidades reconhecidas pelo MEC por políticas de alfabetização na idade certa; cerimônia ocorreu na última segunda (23)


Publicado em Março 23, 2026 por Redação Pontal

A Prefeitura de Ituiutaba, por meio da Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Lazer, conquistou o Selo Ouro Compromisso com a Alfabetização. O reconhecimento foi entregue na última segunda-feira, 23 de março, em Brasília, durante a solenidade da 2ª edição da premiação nacional que avalia iniciativas de gestão para a alfabetização de crianças.

A honraria, concedida pelo Ministério da Educação (MEC), visa identificar e premiar estados e municípios que implementaram políticas públicas eficazes para garantir que os alunos aprendam a ler e escrever na idade adequada. Ituiutaba foi representada no evento pela secretária de Educação, Erika Franco, e pela articuladora municipal da Rede Nacional de Articulação de Gestão, Formação e Mobilização (Renalfa), Vanda Alves.

Desempenho Nacional

Ao todo, a premiação contemplou 4.710 municípios e 18 estados, divididos em categorias:

Ouro: 2.274 municípios (incluindo Ituiutaba) e 11 estados;

Prata: 1.890 municípios e seis estados;

Bronze: 546 municípios e um estado.

Segundo a secretária de Educação, a conquista do Selo Ouro é resultado de um acompanhamento pedagógico contínuo e da integração entre equipes escolares e famílias. “O critério para a premiação envolve desde o planejamento das redes de ensino até o acompanhamento individual do desempenho dos alunos”, explicou Erika Franco.

O selo funciona como um indicador de que as metas de equidade e dignidade no aprendizado estão sendo atingidas.

O Selo Nacional integra o esforço do Governo Federal para reduzir as desigualdades educacionais no país. Ao receber a certificação máxima, Ituiutaba reforça a intencionalidade de suas práticas pedagógicas e o investimento na formação docente, consolidando-se como referência regional na educação pública.



Reprodução   /    Redação