A Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Lazer da Prefeitura de Ituiutaba, por meio do Centro Municipal de Apoio Pedagógico (CEMAP), realizou na última quinta-feira, 19 de fevereiro, um ciclo de formação voltado ao fortalecimento das práticas de educação inclusiva na rede municipal.

O evento, sediado no auditório da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), reuniu cerca de 250 profissionais da área.

O encontro concentrou profissionais de apoio, supervisores escolares e professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE). Dividida entre os turnos matutino e vespertino, a programação buscou alinhar as estratégias pedagógicas e as diretrizes de atendimento aos estudantes que demandam suporte específico.

Diferente de modelos de capacitação meramente teóricos, a iniciativa priorizou a troca de experiências entre os atores que atuam diretamente no cotidiano escolar. Foram abordados temas como: Estratégias pedagógicas: Adaptação de materiais e métodos de ensino; Alinhamento técnico: Padronização de condutas entre supervisores e apoio e Acolhimento: Discussões sobre a criação de um ambiente de pertencimento real para o aluno.

A proposta é que a inclusão ultrapasse o cumprimento de protocolos legais, consolidando-se como uma “ação articulada” entre a escola e o suporte especializado.

A formação continuada tem sido o pilar para tentar reduzir as barreiras de aprendizagem. A avaliação da pasta é que o preparo técnico dos profissionais é o fator determinante para que o acesso à escola se transforme em desenvolvimento pedagógico efetivo.

“A inclusão verdadeira exige preparo, sensibilidade e ação articulada. Quando a rede se mobiliza para aprender junta, quem ganha é o estudante”, informou a secretária de Educação, Erika Franco.